Aprendizaje a la carta: Transformando la enseñanza con la analítica de aprendizaje

En la actualidad, la tecnología se está volviendo una herramienta indispensable en el ámbito académico, el uso de software para la gestión de las actividades diarias, como los sistemas de gestión académica, se ha vuelto cada vez más común en las instituciones educativas. Así el análisis de datos está transformando la forma en que enseñamos y aprendemos. ¡Sí, así como lo lees! La tecnología está haciendo que la educación sea más eficiente y personalizada. El análisis de datos en ambientes educativos ha ganado cada vez más acogida, tanto que ya tenemos todo un campo dedicado a investigar su impacto en la educación: La analítica de aprendizaje.

¿Qué es la analítica de aprendizaje y cómo está impactando la educación?

La analítica de aprendizaje, también conocida como Learning Analytics, consiste en la recopilación, medición, análisis y visualización de datos relacionados con los estudiantes y sus procesos de aprendizaje. Para los investigadores de la Universidad de Monterrey, esto permite a educadores, administradores y a los propios estudiantes tomar decisiones más informadas y mejorar los resultados educativos. Gracias al uso de nuevas tecnologías como la Inteligencia artificial (IA), la minería de datos y el Machine Learning, se han desarrollado herramientas que:

• Proporcionan información sobre el desempeño de los estudiantes y cómo alcanzar sus objetivos educativos.

• Fomentan la conciencia sobre cómo aprenden y ofrecen retroalimentación formativa continua.

• Mejoran procesos educativos como la motivación del aprendizaje y ayudan a prevenir la deserción.

En la Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, investigadores del MIT, han compartido un artículo donde identifican que la analítica de aprendizaje es un nuevo campo en expansión y que, en conjunto con las nuevas tecnologías, están cambiando la forma en que se analizan los datos en la educación por la facilidad con que permiten procesar y analizar grandes cantidades de información de manera rápida y eficiente. Esto se traduce en la posibilidad de identificar patrones y tendencias que antes eran difíciles o imposibles de detectar, permitiendo el desarrollo de múltiples herramientas orientadas a mejorar el proceso de aprendizaje del estudiante, el proceso de enseñanza de los maestros e incluso los procesos administrativos de las instituciones.

Imagina por un momento que eres un estudiante universitario. La vida en la universidad puede ser abrumadora: nuevos amigos, una nueva ciudad y, por supuesto, un montón de tareas y exámenes. A veces, es difícil mantener el ritmo y es posible que te sientas desanimado o incluso pienses en abandonar. Pero la universidad ha implementado un enfoque innovador para ayudar a estudiantes como tú. Utilizando la analítica de aprendizaje, ha desarrollado un sistema de alerta temprana que identifica a los estudiantes que podrían estar en riesgo de abandonar sus estudios antes de completarlos. Este sistema analiza datos en tiempo real, como tus calificaciones, la asistencia a clases y la participación en actividades académicas, para identificar a aquellos que podrían necesitar apoyo adicional.

Así que, digamos que has tenido dificultades en tus primeras semanas de clases y tus calificaciones no son las mejores. El sistema de alerta temprana detectará estos problemas y te conectará con recursos y apoyo adicionales antes de que sea demasiado tarde. De esta manera, podrás superar estos desafíos y seguir adelante con éxito en tu carrera universitaria.

Y adivina qué: este enfoque realmente funciona. La Universidad de Georgia, desarrolló un Sistema llamado GPSAdvising, el cual ha venido implementando desde 2012 cuando comenzó a utilizar la analítica de aprendizaje para identificar y apoyar a los estudiantes en riesgo, esto hizo que la tasa de retención de estudiantes de primer año aumentara significativamente. Además, la brecha en el rendimiento académico entre diferentes grupos demográficos se ha reducido, lo que significa que más estudiantes tienen la oportunidad de tener éxito en sus estudios.

Además de la increíble experiencia de la Universidad de Georgia, hay otros casos de estudio exitosos en el mundo del aprendizaje analítico que vale la pena mencionar. ¡Así es! No es solo la Universidad de Georgia la que está revolucionando la educación con estas herramientas innovadoras, sino que hay muchas otras instituciones que también han logrado grandes avances.

Por ejemplo, la Universidad de Purdue en Indiana, EE. UU., desarrolló un programa llamado Course Signals, que utiliza datos en tiempo real para rastrear el progreso de los estudiantes y ofrecerles retroalimentación personalizada. Gracias a este programa, los estudiantes reciben alertas tempranas si están en riesgo de reprobar un curso, permitiéndoles tomar medidas para mejorar antes de que sea demasiado tarde. Como resultado, la tasa de graduación y el rendimiento académico de los estudiantes han mejorado significativamente.

¡Estos casos demuestran que el análisis de aprendizaje es una herramienta poderosa para ayudar a los estudiantes a tener éxito en la educación! Ya sea para mejorar el rendimiento académico, brindar apoyo emocional o adaptar el aprendizaje a las necesidades individuales; el análisis de datos en la educación está cambiando la forma en que aprendemos y crecemos.

¿Por qué implementar la analítica de aprendizaje en tu institución?

La analítica del aprendizaje ha emergido como una herramienta clave para mejorar la calidad y eficiencia en el ámbito educativo. En un mundo cada vez más competitivo y orientado hacia el conocimiento, las instituciones educativas se enfrentan a desafíos en constante evolución, como la creciente demanda de habilidades digitales, la necesidad de personalización en la enseñanza y la importancia de garantizar un acceso equitativo a la educación, desafíos orientados a lograr uno de los objetivos de desarrollo sostenible de la ONU: Educación de calidad. En este contexto, la analítica de aprendizaje se presenta como un recurso esencial que permite a las instituciones adaptarse a estas transformaciones y fomentar el éxito académico de sus estudiantes.

Algunas razones para usar analítica de aprendizaje son:

En resumen, el análisis de datos en la educación es un enfoque revolucionario en el ámbito educativo que ha tomado gran relevancia en los últimos años. Esta herramienta se fundamenta en la recopilación, análisis e interpretación de datos generados por los estudiantes durante su proceso de aprendizaje. Así, ofrece valiosa información sobre el desempeño, necesidades y preferencias de los alumnos, permitiendo a los docentes, instituciones y a los propios estudiantes tomar decisiones más informadas y ajustadas a sus necesidades específicas.

No cabe duda de que la tecnología seguirá siendo una aliada clave en nuestro camino hacia una educación más eficiente y personalizada. Así que, no perdamos de vista estos avances y sigamos abrazando la innovación en el ámbito educativo. Porque, al final del día, la educación es el pilar que sostiene nuestro futuro y el de las próximas generaciones. ¿Y tú, estás listo para unirte a la revolución del análisis de datos en la educación?